Asyiknya belajar di luar seperti itu.
Mungkin guru-guru sudah mulai bisa menerapkan pembelajaran di luar (outdoor) untuk menyegarkan pikiran siswa.
Apalagi jika pembelajaran di siang hari yang panas. Alangkah nyamannya jika anak-anak diajak di bawah pohon yang rindang, penuh dengan suasana gembira, diterpa semilir angin lembut, mereka membaca atau mendiskusikan sesuatu.
Saya yakin pembelajaran akan lebih bermakna dan siswa tanpa sadar telah kita giring untuk mempelajari sesuatu yang penting tanpa membebani mereka.
Untuk sekolah yang tidak banyak pohon rindang, pembelajaran outdoor bisa dilakukan di teras kelas atau di aula. yang penting adalah ada suasana berbeda sesekali. Coba sebelum pembelajaran dimulai, sesekali guru menanyakan apakah mereka mau diajak belajar di luar. Hampir bisa dipastikan, mereka akan mau.
Nah, tugas guru selanjutnya adalah merancang kegiatan yang bagus agar tidak hanya sekedar mereka di luar tanpa kegiatan yang berarti. Bisa-bisa mereka malah berisik dan menganggu kelas sebelah.
Itu dulu ya artikel kali ini, Insya Allah disambung dengan teknik-teknik pembelajaran yang lebih asyik buat siswa. Khususnya di kelas bahasa Inggris. Namun mungkin bisa juga diterapkan di kelas mata pelajaran lain.
See you...
